为提高全体教师对学校体育文化的认识，促进学校体育工作迈上更高层次，2023年12月21日，新葡的京集团350vip8888体育学院院长许万林教授在电教室作《论校园体育文化》专题报告，学院全体教师聆听报告。

      许万林院长从体育文化的形成、特征、作用以及历史价值等方面展开讲解，对文化、体育文化、校园体育文化进行了详尽的阐述，指出校园体育必须要有文化的支撑，只有对学校的各项体育活动都赋予文化内涵，把纯粹的体育做成富含文化的体育，才能使体育产生更多的文化价值，起到启迪学生心灵的作用。他还就如何构建丰富的校园体育文化、如何完成学校教育过程体育担负的任务和使命及具体实践等做了详细说明。

      许万林院长强调，文化是一个国家、一个民族持续发展的精神支柱，它记载发展历程，传承优秀品质，体现时代脉络，影响推动未来。校园体育文化是学校特有的教育成果结晶，既是学校的物质财富，更是学校的精神财富。对大学而言，精神文化应该是校园最宝贵、最有价值的文化。大学精神之于大学正如土壤、空气、水、阳光之于植物的生命一样重要。

      许万林院长表示，中国文化要走向世界，体育文化更应走向世界，而且要起到引领作用。文化就是话语权，文化就是地位。因此一所知名的大学，不仅要有优秀的文化作导引，还应有优秀的体育文化为特色。体育的核心价值在于产生的文化，只有文化的体育才会获得更好的教育效果，彰显出更多的可传承价值。

      许万林院长指出，全体教师要充分认识和理解体育文化在校园的作用和价值，共同为学校体育赋予更多的文化元素，以此推进体育工作的不断发展。传承中华民族优秀的体育文化，创新以文化引领的校园体育教育机制，讲好中国故事，是新时代教育赋予我们的重任。希望全体教师创新“体教融合、以体育人”的活动形式，大力推进校园体育文化建设，通过大学体育让学生达到身心自我完善，学会如何做人，从而进一步拓展育人成果，落实立德树人根本任务。（供稿/体育学院）